中国武術雑記帳 by zigzagmax

当世中国武術事情、中国武術史、体育史やその周辺に関する極私的備忘録・妄想と頭の体操 ※2015年2月、はてなダイアリーより移行

段位制普及と地方拳種の保護

久しぶりに武術運動管理中心・中国武術協会のHPを覗いてみて、二つの記事が目を引いた。

一つ目は、2013年末に開催された全国段位制工作会議に関する報道で、各地の官方武術組織のHPにも転載されている。

段位制の2014年以降の普及に関しては、学校における普及に重点を置く、としている。
(海外での普及に関しては、孔子学院や中国の駐外機構(在外公館?)、中国文化センターや企業を通して普及してゆく、との説明がある。)

この説明に従えば、地方の学校に段位制に基づくカリキュラムが普及してゆくはずだけれど、湖南省における武術の学校における普及状況を取材したもう一つの記事において、長沙長郡中学で練習されているのは、学校の教師が編集した「武之魂」、新化一中では、当地の伝統を活かして「梅山武術健身操」(これのことか?)を行っている、と紹介されている。

普及という実だけをとりたいのであれば、段位制にこだわる必要はないように思うし、各地の「無形文化遺産」である伝統武術の普及のためには、新化一中のような試みこそ注目に値するように思われる。

一つ目の記事。

十年规划全面推进段位制

 2年试点 5年推广 3年巩固
  十年规划全面推进段位制

  在日前召开的2013年全国段位制工作会上,国家体育总局武术运动管理中心主任、中国武术协会主席高小军透露,中国武协将用10年时间全面推进武术段位制推广普及工作,其中,2年试点、5年推广、3年巩固。

  高小军说,进入2014年后,我们将把现有局面作为新的发展起点,继续推动武术段位制“六进”(进学校、进社区、进乡镇、进机关、进企业、进军营),扩大武术段位制的普及面。中国武协将把10年规划列入国家项目,在争取国家经费和政策支持下,放眼世界,以遍布120多个国家的孔子学院、遍布140多个国家的国际武术联合会会员组织为对象,加强武术段位制的国际化推广工作,通过有目标、有计划地推广武术段位制,传播中华文化,筯强国家软实力。而在全面推进段位制普及推广工作的过程中,工作重点将放在段位制进学校这个方面。

  据介绍,在国内普及方面,武术段位制将被纳入全民健身公共服务体系。国家体育总局已将武术段位制推广工作列入2014年工作部署,并将武术段位制推广工作纳入到刘鹏局长即将在全国体育局长会议所作的报告之中。与此同时,《中国武术段位制》将纳入技术等级制度社会体育指导员(公益型)指定培训项目、纳入国家职业标准社会体育指导员(职业型)指定培训项目、纳入社区学院课程体系。

  在国际推广方面,将通过兴办以武术教学为主要特色的孔子学院,在孔子学院设立武术教学组织,开展以武术段位制项目为主的武术教学和培训活动。同时,将《中国武术段位制》作为国际武联面向全球推广的段位制,通过段位制的推广,充分利用和巩固我国在国际武联的主导权和发言权。通过以中国武术协会名义与国际武联会员组织合作,在该组织内开展武术段位制的培训和考试。同时,在我国各驻外机构、中国文化中心、企业、开展武术段位制教学。

  中国武协将加强海内外武术段位制指导员和考评员的培训,不断壮大骨干队伍,同时通过继续教育不断提高骨干队伍的业务水平。建立武术段位制指导员、考评员志愿者人才库,优先选用人才库录入成员,参与国内和国际的段位制推广和考试活动。

  高小军还介绍,中国武协在配合国家文化外交重大活动、开展交流合作表演的同时,将逐步与具备条件的国际武联会员组织、孔子学院和其他海外武术组织合作,建立境外中国武术协会段位考试点和段位制培训基地。(蒋亚明)

http://www.wushu.com.cn/xwzx_info.asp?id=920&select1=%D0%AD%BB%E1%D0%C2%CE%C5

二つめの記事。

“武术进校园” 注重文武双全

 日前,由国家体育总局宣传司和武术运动管理中心联合组织的中央媒体采访小分队,深入湖南省5所中学进行采访,探索“武术进校园”的成功经验和困境。在湖南长沙长郡中学,记者们见识了大课间集体操练由学校体育老师自编的《武之魂》,抱拳礼、起势、侧展、马步冲拳、划臂下蹲……学生们一招一式打得更是有模有样。褰到出拳、踹腿、横扫千军时那一声整齐的“哈”,更显出中国武术气吞山河的气势,年轻的脸庞神采飞扬,动作刚柔相济。

  这套自编操时间约为4分钟,融合长拳、南拳八卦掌、象形拳、搏击、跆拳道、太极为一体,极富民族传统特色和中华武术精髓,动静结合,姿势优美,韵律感强,是深受学生喜爱的武术操。对于不同水平的学生们还可以在体育必修课、武术选修课、武术兴趣小组和武术队中得到更多来自名师的指点。

  在湖南师大附中、雅礼中学和长沙市一中也是如此。参加武术兴趣小组的学生们表示,当他们近距离看到仁山俱乐部老师展示的武术后,被深深地吸引了,当他们真的练习武术后觉得“中国武术太神奇了”,学习的精力和体力比以往大有改观。每位派驻在学校的仁山俱乐部教练都有一大批学生粉丝,经过他们精心设计的武术教学内容,无论是武术选修课和武术队都受到弟子们的热爱。

  仁山武术俱乐部的前身是创办了10多年的湖南益阳市仁山文武影视学校,曾获得“中国民办特色学校”等荣誉,校长游罡华和游亮东先后荣膺“中国优秀武术教育家”称号。但成绩掩盖不了武术传统培训方式的没落,一度红火的传统武术学校无法适应学生的现代教育需求。

  从小练武、多年来始终坚持在武术教学第一线的游罡华认识到:“中华武术的传承和发展必须紧跟中国时代的发展步伐。”仁山青少年武术俱乐部不断创新改革,在各校中开展不同特色的武术教学活动,通过吸引学业优秀的学生习武,培养文武双全的学员,然后带动武术在中小学校园的推广,弘扬中华武术文化。例如新化县是“全国武术之乡”,俱乐部就与新化一中结合当地梅山武术特点,开发出“梅山武术健身操”,并编写校本课程教材,推动梅山武术的普及和传承。其他学校把武术列为体育必修课程进行模块式教学,让每位学生都会武术、懂武术。

  “以前只是看武侠小说和电影对武术有一些认识,这次我在练习武术中的最大收获就是体会到了‘精、气、神’,让我更合理地安排学习和生活,”来自雅礼中学高三的余天依看起来是个文静的女孩,“很多人认为女孩子不喜欢武术,其实我觉得练武的女生特别帅!”

  余天依的父亲说:“我们家长非常高兴学校开展武术课程,让孩子强身健体的同时还磨炼了意志。以前一度担心课外活动会影响学习,现在看来练习武术让孩子对中国传统文化有了全新的认识和兴趣。”

  “政府重点扶持武术俱乐部,吸引社会资源”是湖南省在中小学推广武术的一大特色。湖南省体育局积极鼓励青少年武术俱乐部走进中小学,利用学校的场地和设施,利用俱乐部的专业教练员资源,以及在训练和经验方面的优势,全面普及武术教育,促进学生全面发展。湖南仁山青少年武术俱乐部先后在长沙一中、长郡中学、湖南师大附中、雅礼中学、桃江一中、新化一中等10多所学校建立培训基地,参与武术练习的学生累计超过6万人。

  随着参与练习武术的学生日益筯多,全省参加武术提高班的学生超过2万人。从2005年参加湖南省青少年武术锦标赛的中小学生只有2所学校的30多人,到如今的54所学校1000多人参赛,青少年武术锦标赛也因此成为全省青少年锦标赛参赛人数最多的项目之一。

  在为期三天的考察中,总局武术运动管理中心副主任邵世伟表示:“不可能每个学生都成为专业的武术运动员和武术家,但是向青少年普及推广武术的意义在于传承和发扬中国独有的传统文化、强身健体,并且培养终身锻炼的兴趣和习惯。推广武术,是对青少年、对国家的责任和义务,教育部门、体育部门和全社会都应该予以高度重视。”(季雪峰)
http://www.wushu.com.cn/xwzx_info.asp?id=923&select1=%D0%AD%BB%E1%D0%C2%CE%C5